Wie man Mobbing Essay zu verhindern

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Wie Man Mobbing Essay Zu Verhindern




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Cyber-Mobbing:
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Cyberbullying Informationen und Ressourcen für
Forschungsberichte, Berichte, Essays und Reden

In den meisten Ländern gibt es schon seit Ewigkeiten Mobbing.

Es scheint, als hätten die meisten Leute eine Erinnerung an einen Mobber, der sie einschüchtert oder sich über sie lustig macht.

Für viele ist Mobbing in der Schule passiert, aber es kann jederzeit in seinem Leben passieren. Mit den Fortschritten in der Kommunikationstechnologie in den letzten ein oder zwei Jahrzehnten gab es enorme positive Ergebnisse.

Mit dieser neuen Technologie kommen jedoch ernsthafte Probleme auf. Eines dieser ernsthaften Probleme ist Cybermobbing. Bullies können nun ihre Belästigung auf ein ganz neues Level heben und mehr Emotionen bei ihren Opfern hervorrufen als je zuvor. Viele Mobber sind jetzt zu Cyber-Tyrannen geworden.


Es gibt zumindest zwei Denkschulen, wenn es um Cyber-Mobbing geht.

Manche Leute denken, dass Cyber-Mobbing nur eine Form harmloser Schulhofmobbing ist, die die meisten Menschen als eine Art Übergangsritual ertragen müssen. Die Leute haben das Gefühl, dass du dich damit beschäftigst und darüber hinwegkommst. Immer mehr Menschen erkennen jedoch, dass Cyber-Mobbing weitaus schädlicher ist als alte Schulhof-Mätzchen.

Die Natur der neuen Technologie, wie das Internet, erlaubt es Cyber-Tyrannen, ihre Opfer in einer Größenordnung einzuschüchtern, die Kinder, Eltern, Schulbeamte und die Regierung zu verstehen und zu lösen versuchen.


Es gibt einige sehr gute Informationen über Cyber-Mobbing in Form von Büchern, Zeitschriftenartikeln, Zeitschriftenartikeln und Zeitungsartikeln. Ein Großteil dieser Informationen kann in einer Bibliothek oder im World Wide Web gefunden werden.


Wenn Sie nur einen Aufsatz schreiben, einen informativen Bericht verfassen oder eine Rede über Cyber-Mobbing halten möchten, dann sollten Sie es leicht finden. Es gibt genug Informationen, Cyber-Bullying-Statistiken und Meinungen zu diesem Thema.


Wenn Sie sich zu diesem Thema in Form eines überzeugenden / argumentativen Papiers / Aufsatzes oder Rede (Vor - und Nachteile) äußern müssen, dann können Sie leichter argumentieren, dass Cyber ​​- Mobbing ein schweres Vergehen ist und strafrechtlich verfolgt werden sollte Kriminalität.


Es ist möglich zu argumentieren, dass Cyber-Mobbing nicht wirklich so ernst ist und nicht als Verbrechen betrachtet werden sollte.

Die Aufklärung des Tyrannen und nicht die Verwendung des Rechtssystems ist der Weg zur Lösung von Cyber-Mobbing. Beim Umgang mit dem Thema Cybermobbing gibt es die Rechte des Ersten Verfassungszusatzes.


Ein weiteres beliebtes Diskussionsthema ist, ob Cybermobbing schlimmer ist als herkömmliches Mobbing. Es gibt genügend Informationen, um beide Seiten dieser Debatte zu unterstützen.


Im Folgenden finden Sie Ressourcen, mit denen Sie Informationen zu Cybermobbing finden können. Es gibt eine Vielzahl von Informationen darüber, was Cyber-Mobbing ist, Statistiken über Cyber-Mobbing, Beispiele und Methoden von Cyber-Mobbing, Gesetze und Gesetze zum Mobbing, Geschichten aus dem wahren Leben und ein Profil von Cyber-Mobbern.


Wir bieten Thesen, Umrisse und Quellenlisten zum Auffinden von Informationen in Büchern, Zeitschriften, Magazinen, Zeitungen und Websites. Bitte SCROLL DOWN DIESE LANGE WEBSEITE oder benutze diese zwei Links:

 

Cyber ​​Mobbing ist ein Verbrechen | Cyber-Mobbing ist kein Verbrechen


Cyber-Mobbing ist ein Verbrechen und das Rechtssystem sollte dementsprechend Cyber-Mobbing behandeln

Das Folgende ist ein Beispiel für eine einführende Anweisung, die eine These-Anweisung enthält.

In den meisten Ländern gibt es schon seit Ewigkeiten Mobbing.

Es scheint, als hätten die meisten Leute eine Erinnerung an einen Mobber, der sie einschüchtert oder sich über sie lustig macht.

Für viele ist Mobbing in der Schule passiert, aber es kann jederzeit in seinem Leben passieren. Viele positive Veränderungen haben unser Leben durch die Explosion von Information und Technologie beeinflusst. Es gab jedoch einige negative Auswirkungen des schnellen Ausbaus der Internet- und Kommunikationstechnologie.

Eines dieser alarmierenden Probleme ist eine neue Form des Mobbings, die als Cyber-Mobbing bezeichnet wird. Wie Mobbing fühlen viele Menschen, dass Cyber-Mobbing keine große Sache ist. Viele glauben, dass es ein normaler Teil des Lebens ist, dass die Menschen nur mit dem Besten umgehen müssen, was sie können. Cyber ​​Mobbing ist jedoch etwas, das jeden betreffen sollte. Cyber-Mobber verwenden rücksichtslose Taktiken, und Cyber-Mobbing sollte als Verbrechen betrachtet werden, da es sich um eine Form der Belästigung handelt, die Opfer zu Depressionen, Isolation, geringem Selbstwertgefühl, Demütigung, Angst und Selbstmordgedanken führt. (Wir stellen die These-Anweisung für Lehrzwecke fett dar, um Ihnen anzuzeigen, wie eine These-Anweisung aussieht).


Ein Beispiel für eine mögliche Gliederung könnte etwa so aussehen:

I. EINLEITUNG

II.

DEFINE CYBER BULLYING

A. Verunglimpfung

B. Flammen

C. Impersonation

D. Ausflug

III. Auswirkungen von CYBER BULLYING

IV. Profil von CYBER BULLY

V. LEGALITÄTEN VON CYBER BULLYING

VI. FAZIT


Hier sind einige Aspekte von Cyber-Mobbing, die Sie in Betracht ziehen sollten, wenn Sie argumentieren wollen, dass Cyber-Mobbing sehr ernst ist und vom Justizsystem als schweres Verbrechen behandelt werden sollte:

  • Cyber ​​Mobbing ist sehr schädlich.

    Je nachdem, wie lange Sie mit Papier oder Sprache reden müssen, können Sie eine Menge Zeit mit diesem Teil des Cyber-Mobbings verbringen. Zu sagen, dass Cyber-Mobbing schafft etwas Stress ist eine grobe Untertreibung.

    Es gibt viele Geschichten / Fälle, in denen junge Menschen wegen Cyber-Mobbing Selbstmord begangen haben. Cyber-Mobbing IST eine sehr ernste Angelegenheit.

  • Sie können einige Zeit mit den verschiedenen Methoden verbringen, die Cybermobber nutzen, um ihre Opfer zu demütigen.

    Es gibt Geschichten / Fälle, über die Sie schreiben / sprechen können, darunter Cyber-Mobbing-Techniken wie Flammen, Verunglimpfungen, Identitätswechsel und Ausflüge.

  • Die Bundesregierung und einzelne Staaten haben Gesetze verabschiedet und sind daran interessiert, mehr zu geben.

    Sie können auswählen, welche Gesetzgebung je nach Länge des Berichts oder der Rede abgedeckt werden soll.

  • Es gibt Hinweise darauf, wie Sie sich vor Cyber-Tyrannen schützen können.

    Es gibt Tipps für Eltern und Schulbeamte, was zu tun ist, um Cybermobbing zu lösen. Einige dieser Ratschläge könnten jedoch Ihrem Argument widersprechen, dass Cyber-Mobbing als Straftat behandelt werden sollte. Seien Sie also vorsichtig, wie viele Ratschläge Sie in Ihrem Bericht oder Ihrer Rede geben.


Liste der Ressourcen

Obwohl Text auf verschiedenen Computern und Tablets unterschiedlich aussehen kann, haben wir versucht, alle Bücher und Zeitschriftenartikel gemäß zu zitieren DasMLA Handbuch Achte Ausgabe, 2016.

Einige der folgenden Quellen können online kostenlos gefunden werden, wenn Sie jedoch die Online-Quelle verwenden, müssen Sie die Quelle als ONLINE-Quelle angeben ES SEI DENN Ihr Professor erlaubt es Ihnen, die Online-Quelle als PRINT-Quelle / Zitat zu nennen.

Das endgültige Behörde wie du etwas in deiner Zeitung zitierst DEIN LEHRER. Bitte denken Sie daran, das Zitat doppelt zu verwenden und "hängenden Einzug" zu verwenden.

Bücher

Hinduja, Sameer und Justin W.

Patchin. Mobbing über den Schulhof hinaus: Verhindern undReagieren

 

zu Cyberbullying. Corwin Press, 2009.

Diese beiden Autoren sind für ihre Literatur und Studien zum Cyberbullying bekannt. Dieses Buch behandelt VIELDazu gehören Statistiken, Tools, die von Mobbern eingesetzt werden, Auswirkungen von Cybermobbing, Methoden, mit denen Cybermobbing behandelt werden kann, und rechtliche Probleme.

Dieses Buch sowie Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter, sind zwei ausgezeichnete Bücher, die so ziemlich alles abdecken, was Sie brauchen, um eine längere Arbeit zu schreiben oder eine lange Rede zum Thema Cybermobbing zu halten.

Kowalski, Robin M., Susan P. Limber und Patricia W. Agatston. Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter.

 

Wiley-Blackwell, 2012.

Das ist ein AUSGEZEICHNET Buch zum Thema Cyber ​​Mobbing. Wenn Sie nur eine Informationsquelle benötigen, um einen informativen Bericht über Mobbing zu verfassen, dann ist dieses Buch genau das, was Sie brauchen.

Einige der Aspekte von Cybermobbing, die in diesem Buch behandelt werden, sind: eine Fülle von Statistiken; allgemeines Profil von Mobbern und Opfern; verschiedene Methoden der Belästigung; Zusammenfassung von Forschungsstudien; Methoden der Prävention und Lösungen für Schüler, Eltern, Erzieher und Gesetzgeber; und Gesetze und Richtlinien.

Es gibt etwas wahre Geschichten von Opfern verbreiten sich im ganzen Buch.

Patchin, Justin W. und Sameer Hinduja. Cyberbullying-Prävention und -Antwort: Experte

 

Perspektiven.

Routledge, 2012.

Einmal mehr haben sich Patchin und Hinduja zusammengetan, um einen umfassenden Überblick über die wichtigsten Themen zu geben, die Lehrer, Schulleiter, Berater, Sozialarbeiter und Eltern in Bezug auf die Identifizierung, Prävention und Reaktion auf Cybermobbing kennen müssen.

Mobbing über den Schulhof hinaus: Verhütung und Reaktion auf Cyberbullying,Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter, und Cyberbullying-Prävention und -Antwort: Expertenperspektiven sind sehr hilfreiche Bücher, die die meisten Probleme im Zusammenhang mit Cyber-Mobbing abdecken.

Wenn dein lokaler Bibliothek hat diese Bücher nicht oder sie können die Bücher nicht interbibliothekar ausleihen, diese Bücher sind bei Amazon.com verfügbar.

 

Zeitschriften- und Zeitschriftenartikel

Chisholm, Juni F. "Überprüfung des Status von Cyberbullying und Cyberbullying-Prävention."

 

Zeitschrift für Informationssystembildung, vol.

25, Nr. 1, 2014, S. 77-87.


Dies ist ein Zeitschriftenartikel, der eine Art Literaturübersicht darstellt. Verschiedene Suchstudien mit ihren Ergebnissen sind aufgeführt. "Diese Diskussion gibt einen Überblick über die Definition und die Merkmale von Cybermobbing, es ist Prävalenz, betroffene Bevölkerungsgruppen, geschlechtsspezifische Unterschiede, theoretische Perspektiven und Probleme der Intervention undVerhütung"In diesem Artikel finden Sie eine Vielzahl von Informationen zu verschiedenen Aspekten des Cybermobbings.

Die Interventionen variieren von Gesetzgebung zu Bildungsprogrammen. Dieser Journalartikel ist KOSTENLOS im Internet verfügbar unter: http://jise.org/Volume25/25-1/pdf/Vol25-1pg77.pdf

 

 

Conn, Kathleen. "Cybermobbing und andere Studententechnologie-Missbräuche in K-12 amerikanischen Schulen:

 

die legalen Landminen.

"Widener Law Review, vol. 16, Nr. 1, 2010, S. 89-100.

Dieser zehnseitige wissenschaftliche Zeitschriftenartikel behandelt die unterschiedlichen Sichtweisen auf die rechtlichen Fragen des Cybermobbing. Die Gesetzgebung zum Thema Cyberbullying zu erzwingen, mag nicht einfach sein und dieser Artikel deckt die rechtlichen Belange vieler Menschen gut ab. Dieser Artikel kann in gedruckter Form oder online unter http://widenerlawreview.org/files/2011/02/03-CONN_final.pdf gefunden werden.

 

Feinberg, Ted und Nicole Robey.

"Cyber-Mobbing." Die Bildung Digest, Bd.74, nein. 7, 2009, S. 26-31.

In diesem Fachartikel vom März 2009 definieren Feinberg und Robey Cybermobbing und die Folgen von Cybermobbing. Schulen kämpfen mit dem, was man gegen Cybermobbing unternehmen kann, da dies "das Schulklima untergraben, die Schulfunktion der Opfer beeinträchtigen und einige Schüler einem ernsthaften Problem der psychischen Gesundheit und Sicherheit aussetzen kann".

Es wird eine Reihe von Vorschlägen dazu gegeben, was Schulen tun können, um Schülern zu helfen und Cybermobbing zu verhindern.

Holladay, Jennifer.

"Cyber-Mobbing." Die Bildung Digest, vol. 6, nein. 5, 2011, S. 4-9.

 

Holladay, Jennifer. "Cyber-Mobbing." Toleranz lehren, vol. 38, 2010, S. 42-45.

 

www.tolerance.org/magazine/number-38-fall-2010/feature/cyberbullying.

Abgerufen am 7. März 2013.

Wir geben zwei separate Zitate, weil dieser Artikel in der Zeitschrift mit dem Titel betitelt erschien Toleranz lehren und dann erschien der Artikel in komprimierter Form als Nachdruck in der angesehenen Die Bildung Digest.

Das Toleranz lehren Artikel kann online gefunden werden, kostenlos unter http://www.tolerance.org/magazine/number-38-fall-2010/feature/cyberbullying

Jennifer deckt eine Vielzahl von Themen zum Thema Cybermobbing ab. Sie schreibt über den Fall (wahre Geschichte) von Cyberbullying, der bei Phoebe Prince verwendet wurde. Die Legalität der Meinungsfreiheit, die gegen Belästigung / Schaden ausgewogen ist, schafft Probleme für viele Menschen, die darüber verfügen, was zu tun ist, um mit Cyberbullying umzugehen.

Eine Studie von Common Sense Media aus dem Jahr 2009 ergab, dass Eltern die Nutzung von sozialen Netzwerken durch Kinder auf nationaler Ebene unterschätzen und oft nicht wissen, wie sie genutzt werden. Siebenunddreißig Prozent der Studentenzum Beispiel gaben sie zu, dass sie sich über einen Peer online lustig gemacht hatten, aber nur 18% der Eltern dachten, dass ihr Kind das tun würde.

"Obwohl der erste Verfassungszusatz als große Sorge angesehen wird, wenn Gesetzgeber darüber nachdenken, Gesetze gegen Cyberbullying zu erlassen Artikel bietet dieses interessante Zitat "Wir haben das zweite Änderungsrecht, um Waffen zu besitzen, aber das bedeutet nicht, dass wir Kindern erlauben, Waffen zur Schule zu bringen." Grundsätzlich gibt es Grenzen, was wir tun können.

Beispiele und Vorschläge werden auf was gegeben Einige Organisationen tun, um Cybermobbing zu verhindern und zu lösen.

 

 

Kowalski, Robin M. "Cyber ​​Mobbing: Erkennen und Behandeln von Opfern und Aggressoren."

 

Psychiatrische Zeiten, vol.

25, Nr. 11, 2008, S. 45-47.


"Forscher und Praktiker sind noch in der Anfangsphase, um den Weg zu finden, Opfer, Täter und Zuschauer von Cyber-Mobbing zu verstehen und zu behandeln. Obwohl die Forschung zu traditionellem Mobbing einen nützlichen Ausgangspunkt darstellt, ist es wichtig zu erkennen, dass Cybermobbing nicht dasselbe ist wie herkömmliches Mobbing und dass die an den zwei Arten von Mobbing beteiligten Personen nicht notwendigerweise die gleiche Gruppe von Menschen sind.

Die Auswirkungen von Cybermobbing sind ernst und in einigen Fällen lebensbedrohlich. Angesichts der Häufigkeit, mit der Jugendliche mit Technologie beschäftigt sind, müssen Psychologen und Psychiater auf die Möglichkeit achten, dass ihre Patienten Ziele, Täter oder Zuschauer von Cyber-Mobbing sein können.

"

 

Meredith, Jessica P. "Bekämpfung von Cyberbullying: Hervorhebung von Bildung über Kriminalisierung."

 

Federal Communications Law Journal, vol. 63, Nr. 1, 2010, S. 311-40.

Dieser wissenschaftliche Artikel (über 30 Seiten) in der Dezember 2010 Ausgabe von Federal Communications Law Journal bietet an VIEL von Informationen über Cyberbullying-Gesetze und Cyberbullying-Ereignisse / Fälle, die dazu beigetragen haben, Aufmerksamkeit auf Cybermobbing zu lenken.

Dieser Artikel kann Informationen zu beiden Seiten des Kriminalisierungsarguments liefern. Auf den letzten Seiten wird jedoch die Aufklärung über Kriminalisierung als Prävention / Strafe für Cybermobbing hervorgehoben.

Wenn Sie viele Seiten für ein Papier schreiben müssen, dann kann dieser Artikel viele Informationen und Ideen liefern, die Ihnen helfen, den Aufsatz zu füllen.

 

Neiman, Samantha, Brandon Robers und Simone Robers. "Mobbing: Ein Zustand der Angelegenheiten."

 

Zeitschrift für Recht und Bildung, vol. 41, nein. 4, 2012, S. 603-648.






Dieser Oktober 2012 Gelehrter Zeitschriftenartikel ist ein EXCELLENT 46-seitiger Artikel. Wenn Sie mehr Informationen zu Ihrem Papier hinzufügen möchten, dann wäre dies ein großartiger Ort, um zu sehen. "Dieser Artikel konzentriert sich auf Mobbing in Schulen in den USA.

Zu den Themen gehören die Selbstmordrate unter Schülern, die gemobbt wurden, die Nutzung des Internets bei Mobbing und die Wirksamkeit staatlicher Mobbinggesetze. Informationen zur Prävention von Mobbing durch Interventions- und Bildungsprogramme, warum Mobbing zwischen Staaten in den USA variiert, und zur Definition von Mobbing-Verhalten werden bereitgestellt.

Es wird darauf hingewiesen, dass Cyber-Mobbing in den USA im Jahr 2012 eine der häufigsten Formen von Mobbing ist. "Wenn Ihre Bibliothek diesen Artikel nicht hat, dann fragen Sie bitte, ob sie den Artikel kostenlos für Sie ausleihen können. Eine Mehrheit der Bibliotheken in den Vereinigten Staaten hat irgendeine Form von kostenlosen Fernleihdiensten.

 

Rodgers, Audrey. "Tod durch Mobbing: Ein vergleichbarer Verurteilungsvorschlag"

 

Tempo Law Review, vol.

35, Nr. 1, 2014, S. 343-366.

Dies ist ein wissenschaftlicher Artikel, der Informationen über die Legalität von Mobbing enthält.

FALLSTUDIEN werden präsentiert, die beide Seiten der Rechtsfragen zeigen. Einige Mobber wurden überhaupt nicht oder sehr wenig bestraft. Kriminelle Kausalregeln können jedoch die Antwort sein.

"Dieser Herbst 2014 Tempo Law Review Zeitschriftenartikel bietet Informationen über die Schwere von Mobbing und die Ergebnisse, die Mobbing / Cyberbullying verursachen kann. Diese Schlussfolgerung besagt, dass "für ungeheuerliche Mobbing-Fälle, Staatsanwälte können und sollten mögliche Tötungsgebühren in Erwägung ziehen"Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel kann kostenlos im Internet unter http://digitalcommons.pace.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1885&context=plr gefunden werden

 

 

Wang, Jing, Ronald J.

Iannotti und Tonja R. Nansel. "Schulmobbing unter Jugendlichen in der

 

USA: Physisch, verbal, relational und Cyber. " Zeitschrift für Jugendgesundheit, vol. 45, nein. 4

 

2009, S. 368-75.

Diese wissenschaftliche Studie von Oktober 2009 untersuchte vier Formen von Mobbing-Verhaltensweisen bei US-amerikanischen Jugendlichen und ihre Verbindung mit soziodemografischen Merkmalen, elterlicher Unterstützung und Freunden.

Dies IST ein wissenschaftlicher Forschungsartikel, also gibt es viele Statistiken. Hier ein Auszug aus einem Teil der Schlussfolgerung: "Die Befunde weisen auf hohe Prävalenzraten hin, die in den letzten 2 Monaten mindestens einmal gemobbt oder in der Schule gemobbt wurden: 20,8% körperlich, 53,6% verbal, 51,4% sozial oder 13,6 Nach der Kategorisierung der Befragten in vier Kategorien (Mobber, Opfer, Mobbing-Opfer und Nicht-Beteiligte) fanden wir heraus, dass Jugendliche mit höherer elterlicher Unterstützung weniger an allen vier Formen von Mobbing beteiligt waren, während mehr Freunde mit mehr Mobbing in Verbindung gebracht wurden (Bullies) und weniger Viktimisierung (Opfer oder Mobbing-Opfer) in physischen, verbalen und relationalen Formen, aber dies war nicht der Fall für Cyber-Mobbing.

Soziodemographische Unterschiede im Mobbing unterschieden sich in den vier verschiedenen Formen. " Dieser Artikel kann kostenlos online unter http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2751860/?tool=pubmed gefunden werden.

 

Washington, Edwina Thomas. "Ein Überblick über Cyberbullying in höheren

 

Bildung." Erwachsenenbildung, vol.

26, Nr. 1, 2015, S. 21-27.


"College-Studenten, die Opfer von Cyber-Attacken geworden sind, haben Selbstmord begangen, sind ausgestiegen oder haben in der Schule gequält. Dieser Artikel bietet einen Überblick über Cyberbullying bei Erwachsenen in der Hochschulbildung und eine Untersuchung des aktuellen Status von Bundes- und Bundesgesetzen, die als Abschreckung für Cybermobbing dienen können.

"Ein Abschnitt über" Cybermobbing und das Gesetz "wird vorgestellt. "Da das Problem des Cybermobbing an Hochschulen zunimmt, sollten Administratoren, Forscher, Fakultäten und Strafverfolgungsbehörden gemeinsam mit den Gesetzgebern Forschung und Daten bereitstellen, um die Entwicklung von Schulungen, Gesetzen und Richtlinien zu unterstützen, die Cybermobbing verbieten."

 

 

Whelan, Debra Lau.

"Der Bully im Rucksack." Schulbibliotheksjournal, vol. 57, nein. 10, 2011, S. 29-36.

Schulbibliotheksjournal ist ein angesehenes Bildungsmagazin. Eine Vielzahl von Themen zum Thema Cybermobbing werden in dieser Ausgabe vom Oktober 2011 behandelt.

Viele Menschen haben Fragen, ob traditionelles Mobbing schlimmer ist als Cybermobbing. Es gibt eine Reihe von Aspekten von Cybermobbing, die in dieser Ausgabe behandelt werden Cybermobbing kann schlimmer sein als herkömmliches Mobbing. Aus einem Grund, "während niemand die emotionalen und physischen Narben zurücklassen kann, die Schulhofler hinter sich lassen, stimmen viele dem zu ständiges Stampfen das, was im Cyberspace stattfindet, kann sogar noch schädlicher für Kinder sein, besonders die kollektive Mobbing-Erfahrung, die digitale Mobs oft auf Social-Networking-Sites erzeugen.

"Ein weiterer Paragraph in diesem Artikel besagt, dass" eine Studie der National Institutes of Health dies im Vergleich zu traditionellen sagt Mobbing-Opfer, Schüler, die von Cyberbullies angegriffen werden (die sich selbst nicht identifizieren können) fühlen sich zum Zeitpunkt eines Angriffs hoffnungsloser und depressiver sowie isolierter, entmenschlicht und hilflos.

"Einige Informationen werden bereitgestellt über eine Reihe von spezifischen Opfern von Cybermobbing. Eine beträchtliche Menge an Informationen wird über mögliche Lösungen bereitgestellt. Dieser EXCELLENT Artikel kann kostenlos online gefunden werden unter: http://www.slj.com/2011/09/students/the-bully-in-the-backpack-theres-no-limit-to-the-cruelty-of-online-bullies-heres-what-you- tun können/

Whelan, Debra Lau.

"Der Bully im Rucksack." Schulbibliotheksjournal, vol. 57, Nr. 10, 2011, S. 29-36.

 

www.slj.com/2011/09/students/the-bully-in-the-backpack-theres-no-limit-to-the-cruelty-of-online-bullies-heres-what-you-can-do/. Abgerufen am 10. August 2016.

 

Online-Ressourcen / Websites

 

De Nies, Yunji, Susan Donaldson James und Sarah Netter.

"Mean Girls: Cyberbullying für Teenager verantwortlich gemacht

 

Selbstmorde. " Abcnews.go.com. American Broadcasting Company, 28 Jan. 2010, abcnews.go.com/GMA/Parenting/Girls-teen-Suicide-Calls-Antention-cyberbullying/Story?id=9685026.

Dieser Artikel erwähnt drei wahre Geschichten (Fälle) von Kindern / Jugendlichen, die infolge von Cybermobbing Selbstmord begangen haben, und zeigt auf, wie schädlich Cybermobbing sein kann.

Der Artikel kann unter http://abcnews.go.com/GMA/Parenting/girls-teen-suicide-calls- attention-cyberbullying/story?id=9685026 gefunden werden

 

Amanda Lenhart hat einige Online-Quellen über Cyberbullying:

Lenhart, Amanda. "Cyberbullying und Online Teens." Pew Internet & amerikanisches Lebensprojekt, 27. Juni 2007,

 

www.pewinternet.org/Reports/2007/Cyberbullying.aspx.

Diese Forschungsstudie aus dem Jahr 2007 enthält zahlreiche Statistiken über Online-Teenager und Cybermobbing.

Einige zusätzliche Informationen darüber, warum Jugendliche online schikanieren. http://www.pewinternet.org/Reports/2007/Cyberbullying.aspx

 

Lenhart, Amanda. "Cyberbullying: Was die Forschung uns sagt." Pew Internet & amerikanisches Leben

 

Projekt, 2010. Slideshare. www.slideshare.net/PewInternet/cyberbullying-2010-what-the-research-tells-us-4009451.

Amanda Lenhart präsentiert eine Diashow (wie eine PowerPoint-Präsentation) im Internet.

Die Folien geben viele hilfreiche Internet-Nutzungsstatistiken über Kinder / Jugendliche und Statistiken über Cyber-Mobbing.
http://www.slideshare.net/PewInternet/cyberbullying-2010-what-the-research-tells-us-4009451

Cyberbullying-Forschungszentrum beim http://www.cyberbullying.us/wird eine Vielzahl von Artikeln und Ressourcen zur Identifizierung bereitstellen; Verhütung; Auswirkungen von Cybermobbing wie geringes Selbstwertgefühl, Demütigung, Selbstmord; Gesetzgebung; soziale Netzwerke; und Statistiken.



Bildung.com
beim http://www.education.com/topic/school-bullying-teasing hat VIEL von Informationen über Cyber-Mobbing.

Wir meinen viel.

 

Die CDC (Zentren für Krankheitskontrolle und Prävention) veröffentlicht im Jahr 2008, Elektronische Medien und Jugendgewalt: Eine CDC-Ausgabe für Pädagogen und Betreuer das konzentriert sich auf die Phänomene der elektronischen Aggression (Cyber-Mobbing). Elektronische Aggression ist definiert als "jede Art von Belästigung oder Mobbing, die durch E-Mail, Chat-Räume, Instant Messaging, Websites, Blogs oder Textnachrichten erfolgt." Das Kurzreferat fasst zusammen, was über junge Menschen und elektronische Aggression bekannt ist, bietet Strategien zur Auseinandersetzung mit jungen Menschen und diskutiert die Implikationen für Schulpersonal, Bildungspolitiker sowie Eltern und Betreuer.

http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/EA-brief-a.pdf

 

Das Journal der jugendlichen Gesundheit hat eine Reihe von wissenschaftlichen Zeitschriftenartikeln in seiner 2007er Ergänzung online verfügbar, KOSTENLOS. Es gibt einige sehr gute, glaubwürdige Artikel zu Cybermobbing (PDF-Format), die Sie unter http://jahonline.org/issue/S1054-139X(07)X0249-0 finden

 

WHOA (Working, um Online-Missbrauch zu stoppen) "ist eine freiwillige Organisation, die 1997 gegründet wurde, um Online-Belästigung durch Aufklärung der Öffentlichkeit, Ausbildung von Strafverfolgungsbeamten und Ermächtigung von Opfern zu bekämpfen." Obwohl WHOA eine Vielzahl von Online-Missbrauch abdeckt, gibt es auf der Website einige hilfreiche Informationen über Cyber-Mobbing einschließlich einiger Statistiken über Cyber-Mobbing unter http://www.haltabuse.org/resources/stats/index.shtml.


 

Cyber-Mobbing: Bildung statt Kriminalisierung ist die Antwort auf Cyber-Mobbing.

Im Folgenden finden Sie ein Beispiel für einen einleitenden Absatz, einschließlich der These, für diese Perspektive auf Cyber-Mobbing:

Einige Leute glauben, dass Cyber-Mobbing keine große Sache ist.

Cyber-Mobbing ist nicht viel anders als das Mobbing, dem die meisten Menschen auf dem Schulhof ausgesetzt sind, der eine Art Übergangsritus für Kinder darstellt. Es gibt jedoch viele Menschen, die wissen, dass Cybermobbing eine ernste Angelegenheit ist, aber sie glauben, dass Bildung und nicht das Justizsystem der richtige Weg ist, um das Problem zu lösen. Cyber ​​Mobbing ist eine ernste Angelegenheit, aber es sollte nicht als Verbrechen betrachtet werden.

Es ist der richtige Weg, Cyber-Mobbing zu lösen, indem man die Beteiligten schult, den Schülern die Auswirkungen ihrer Aktionen zu vermitteln, den Lehrern zu zeigen, wie sie mit Tyrannen umgehen und Eltern und Kindern beibringen, was sie gegen Cyber-Mobbing tun können.

(Wir stellen die These-Anweisung zu Lehrzwecken fett dar, um Ihnen eine Vorstellung davon zu geben, wie eine These-Aussage aussieht).

Hier ist ein möglicher Überblick für eine Forschungsarbeit, die betont, dass Cyber-Mobbing ein Problem ist, aber es ist KEIN juristisches Problem. Es gibt Alternativen, um Cyber-Mobbing zu lösen, anstatt den Täter strafrechtlich zu verfolgen:

I.

EINLEITUNG

II. DEFINE CYBER BULLYING

A. Verunglimpfung

B. Flammen

C. Impersonation

D. Ausflug

III. Auswirkungen von CYBER BULLYING

IV. LEGALITÄTEN VON CYBER BULLYING

V. WAS ELTERN TUN KÖNNEN

VI. WAS DIE SCHULEN TUN KÖNNEN

VII.

WAS REGIERUNGEN TUN KÖNNEN

VIII. FAZIT


Hier sind einige Aspekte von Cyber-Mobbing, die Sie berücksichtigen sollten, wenn Sie argumentieren wollen, dass Cyber-Mobbing kein Verbrechen sein sollte. Bildung statt Kriminalisierung ist der richtige Weg:

  • Cyber-Mobbing ist nicht anders als das traditionelle Mobbing, dem die meisten Menschen als Kind auf dem Schulhof ausgesetzt waren.

    Fast niemand würde daran denken, Kinderschikanen zu verfolgen, also sollte niemand darüber nachdenken, Cyber-Tyrannen in der Kindheit zu verfolgen.

  • Sie können Seiten über die verschiedenen Methoden schreiben, die Täter benutzen können, um andere Kinder zu tyrannisieren.





    Sie können die Nutzung des Internets und Handys erwähnen, um Mobbing-Techniken wie Flammen, Verunglimpfungen, Identitätswechsel und Ausflüge anzuwenden, um nur einige zu nennen.

  • Es ist möglich, zuzugeben, dass Cyber-Mobbing ein Problem ist, indem über die Vielfalt von Emotionen und Schülern (tatsächliche Geschichten / Fälle) geschrieben wird, die Opfer von Cyber-Mobbing sind.

    Wenn Sie jedoch den Schaden erwähnen, den Cyber-Mobber erleiden, denken Sie daran, dass Bildung der bevorzugte Plan der "Behandlung" für Cyber-Mobber ist. Sie müssen vielleicht vorsichtig sein, weil es möglich ist, genügend Fakten zu erwähnen, die Leute denken lassen würden, dass das Justizsystem vielleicht der beste Weg ist, um Cyber-Mobber zu bestrafen.

  • Die Gesetzmäßigkeiten können verwirrend sein, aber dies ist ein Bereich, in dem Sie mehrere Seiten für eine Forschungsarbeit füllen können.

    Grundsätzlich kann die Verfolgung von Cyberkriminellen als Verletzung der Redefreiheit des Ersten Verfassungszusatzes angesehen werden. Es gibt Bedenken hinsichtlich der individuellen Rechte einer Person. Allerdings haben eine Reihe von Staaten Mobbing- und Cyber-Mobbing-Gesetze erlassen. Informationen über eine Vielzahl von Cyber-Mobbing-Gesetzen stehen zur Verfügung.

  • Es gibt eine Reihe von Dingen, die Jugendliche, Eltern und Schulen tun können, um Cyber-Mobbing zu bekämpfen.

    Rechtsprechung wie Tinker v. Des Moines unabhängiger Schulbezirk der Gemeinschaft und der Fall von Bethel v. Fraser weisen darauf hin, dass Schulen Kinder disziplinieren können, wenn die Sprache / Handlungen von Kindern eine Bedrohung darstellen, unzüchtig und vulgär sind oder die Schulaktivitäten stören und in die Rechte anderer Schüler eingreifen.

    Schulen haben das Recht zu "lehren", was richtig und falsch ist, wenn es um Cyber-Mobbing geht und die Rechte ihrer Mitmenschen respektieren.


Liste der Ressourcen

Obwohl Text auf verschiedenen Computern und Tablets unterschiedlich aussehen kann, haben wir versucht, alle Bücher und Zeitschriftenartikel gemäß zu zitieren DasMLA Handbuch Achte Ausgabe, 2016.

Einige der folgenden Quellen können online kostenlos gefunden werden, wenn Sie jedoch die Online-Quelle verwenden, müssen Sie die Quelle als ONLINE-Quelle angeben ES SEI DENN Ihr Professor erlaubt es Ihnen, die Online-Quelle als PRINT-Quelle / Zitat zu nennen. Das endgültige Behörde wie du etwas in deiner Zeitung zitierst DEIN LEHRER. Bitte denken Sie daran, das Zitat doppelt zu verwenden und "hängenden Einzug" zu verwenden.

Bücher

Hinduja, Sameer und Justin W. Patchin. Mobbing über den Schulhof hinaus: Verhindern undReagieren

 

zu Cyberbullying. Corwin Press, 2009.

Diese beiden Autoren sind für ihre Literatur und Studien zum Cyberbullying bekannt. Dieses Buch behandelt A LOT, einschließlich Statistiken, Tools von Mobbern, Auswirkungen von Cybermobbing, Methoden, mit denen Cybermobbing und rechtliche Probleme behandelt werden können. Dieses Buch sowie Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter, sind zwei ausgezeichnete Bücher, die so ziemlich alles abdecken, was Sie brauchen, um eine längere Arbeit zu schreiben oder eine lange Rede zum Thema Cybermobbing zu halten.



Kowalski, Robin M., Susan P. Limber und Patricia W. Agatston. Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter.

 

Wiley-Blackwell, 2012.

Das ist ein AUSGEZEICHNET Buch zum Thema Cyber ​​Mobbing. Wenn Sie nur eine Quelle für Informationen benötigen, die Ihnen helfen, einen informativen Bericht über Mobbing zu verfassen, dann könnte dieses Buch alles sein, was Sie brauchen.

Einige der Aspekte von Cybermobbing, die in diesem Buch behandelt werden, sind: eine Fülle von Statistiken; allgemeines Profil von Mobbern und Opfern; verschiedene Methoden der Belästigung; Zusammenfassung von Forschungsstudien, Methoden der Prävention und Lösungen für Schüler, Eltern, Erzieher und Gesetzgeber; und Gesetze und Richtlinien.

Es gibt etwas wahre Geschichten von Opfern von Cyber-Mobbing verbreiten sich im ganzen Buch.

Mobbing über den Schulhof hinaus: Verhütung und Reaktion auf Cyberbullying und Cyber-Mobbing: Mobbing im digitalen Zeitalter sind zwei sehr hilfreiche Bücher, die die meisten Probleme im Zusammenhang mit Cyber-Mobbing abdecken.

Wenn dein lokaler Bibliothek hat diese Bücher nicht oder sie können die Bücher nicht interbibliothekar ausleihen, diese Bücher sind bei Amazon.com verfügbar.

 

Zeitschriften- und Zeitschriftenartikel

Chisholm, Juni F.

"Überprüfung des Status von Cyberbullying und Cyberbullying-Prävention."

 

Zeitschrift für Informationssystembildung, vol. 25, Nr. 1, 2014, S. 77-87.

Dies ist ein Zeitschriftenartikel, der eine Art Literaturübersicht darstellt.

Verschiedene Suchstudien mit ihren Ergebnissen sind aufgeführt. "Diese Diskussion gibt einen Überblick über die Definition und die Merkmale von Cybermobbing, es ist Prävalenz, betroffene Bevölkerungsgruppen, geschlechtsspezifische Unterschiede, theoretische Perspektiven und Probleme der Intervention undVerhütung"In diesem Artikel finden Sie eine Vielzahl von Informationen zu verschiedenen Aspekten des Cybermobbings.

Die Interventionen variieren von Gesetzgebung zu Bildungsprogrammen. Dieser Journalartikel ist KOSTENLOS im Internet verfügbar unter: http://jise.org/Volume25/25-1/pdf/Vol25-1pg77.pdf

 

 

Feinberg, Ted und Nicole Robey. "Cyber-Mobbing." Die Bildung Digest, vol. 74, nein.

7, 2009, S. 26-31.

In diesem Fachartikel vom März 2009 definieren Feinberg und Robey Cybermobbing und die Folgen von Cybermobbing. Schulen kämpfen mit dem, was man gegen Cybermobbing unternehmen kann, da dies "das Schulklima untergraben, die Schulfunktion der Opfer beeinträchtigen und einige Schüler einem ernsthaften Problem der psychischen Gesundheit und Sicherheit aussetzen kann". Auf den letzten Seiten dieses Artikels erfahren Sie, was Schulen, Schüler und Eltern zum Thema Cybermobbing tun können.

 

Foody, Mairead, Muthana Samara und Per Carlbring.





"Eine Überprüfung von Cyberbullying

 

.und Vorschläge zur Online-Psychologie-Therapie. " Internet-Interventionen,

 

vol. 2, 2015, S. 235-242.

Eine andere Literaturübersicht wird in dieser Zeitschrift bereitgestellt, aber es werden beträchtliche Informationen präsentiert, um die Verwendung von Online-Psychotherapie als Intervention zu fördern.

Dieser Artikel kann kostenlos online unter http://www.invent-journal.com/article/S2214-7829(15)00025-1/pdf gefunden werdenODERhttps://www.researchgate.net/publication/277338932_A_review_of_cyberbullying_and_suggestions_for_online_psychological_therapy

 

Holladay, Jennifer.

"Cyber-Mobbing." Die Bildung Digest, vol. 76, nein. 5, 2011, S. 4-9.

 

Holladay, Jennifer. "Cyber-Mobbing." Toleranz lehren, vol. 38, 2010, S. 42-45,

 

www.tolerance.org/magazine/number-38-fall-2010/feature/cyberbullying. Abgerufen am 7. März 2013.

Wir geben zwei separate Zitate, weil dieser Artikel in der Zeitschrift mit dem Titel betitelt erschien Toleranz lehren und dann erschien der Artikel in komprimierter Form als Nachdruck in der angesehenen Die Bildung Digest.

Das Toleranz lehren Artikel kann online gefunden werden, kostenlos unter http://www.tolerance.org/magazine/number-38-fall-2010/feature/cyberbullying

Jennifer deckt eine Vielzahl von Themen zum Thema Cybermobbing ab.

Sie schreibt über den Fall (wahre Geschichte) von Cyberbullying, der bei Phoebe Prince verwendet wurde. Die Legalität der Meinungsfreiheit, die gegen Belästigung / Schaden ausgewogen ist, schafft Probleme für viele Menschen, die darüber verfügen, was zu tun ist, um mit Cyberbullying umzugehen. Eine Studie von Common Sense Media aus dem Jahr 2009 ergab, dass Eltern die Nutzung von sozialen Netzwerken durch Kinder auf nationaler Ebene unterschätzen und oft nicht wissen, wie sie genutzt werden.

Siebenunddreißig Prozent der Studentenzum Beispiel gaben sie zu, dass sie sich über einen Peer online lustig gemacht hatten, aber nur 18% der Eltern dachten, dass ihr Kind das tun würde. "Obwohl der erste Verfassungszusatz als große Sorge angesehen wird, wenn Gesetzgeber darüber nachdenken, Gesetze gegen Cyberbullying zu erlassen Artikel bietet dieses interessante Zitat "Wir haben das zweite Änderungsrecht, um Waffen zu besitzen, aber das bedeutet nicht, dass wir Kindern erlauben, Waffen zur Schule zu bringen." Grundsätzlich gibt es Grenzen, was wir tun können.

Beispiele und Vorschläge werden auf was gegeben Einige Organisationen tun, um Cybermobbing zu verhindern und zu lösen. Es gibt genügend Informationen in diesem Artikel, um zu unterstützen, dass Eltern und Schulen beigebracht werden müssen, wie sie mit Cyber-Mobbern fertig werden. Bildung ist die Antwort. Eine Technik ist die "Methode der gemeinsamen Sorge", bei der alle Parteien - die Mobber, das Opfer und die Umstehenden - Konflikte untersuchen und ansprechen.

" Beispiele und Vorschläge dazu, was manche Organisationen und Schulbezirke tun, um Cybermobbing zu verhindern und zu lösen.

Meredith, Jessica P. "Bekämpfung von Cyberbullying: Hervorhebung von Bildung über Kriminalisierung."

 

Federal Communications Law Journal, vol. 63, Nr. 1, 2010, S. 311-40.

Dieser wissenschaftliche Artikel (über 30 Seiten) in der Dezember 2010 Ausgabe von Federal Communications Law Journal bietet eine Fülle von Informationen zu Cyberbullying-Gesetzen und Cyberbullying-Ereignissen / -Fällen, die dazu beigetragen haben, Cybermobbing aufmerksam zu machen.

Dieser Artikel kann Informationen zu beiden Seiten des Kriminalisierungsarguments liefern. Dies ist ein ausgezeichneter Artikel für eine Reihe von Gründen.

Viele Lehrer LIEBEN Schüler zu benutzen und zu zitieren wissenschaftliche Zeitschrift Artikel wie dieser. Ein weiterer Grund, dass dieser Artikel sehr gut ist, ist, dass die Die letzten Seiten mit Informationen unterstützen die Verwendung von "Prävention durch Bildung". Insgesamt liefert dieser Artikel viele Informationen, die dazu beitragen, Aufklärung über Kriminalisierung als Prävention / Strafe für Cybermobbing zu fördern.

Wenn Sie viele Seiten für Ihr Papier schreiben müssen, dann kann dieser Artikel viele Informationen und Ideen liefern, die Ihnen helfen, die Forschungsarbeit zu füllen.

 

Neiman, Samantha, Brandon Robers und Simone Robers. "Mobbing: Ein Zustand der Angelegenheiten."

 

Zeitschrift für Recht und Bildung, vol. 41, nein. 4, 2012, S. 603-648.


Dieser Oktober 2012 Gelehrter Zeitschriftenartikel ist ein EXCELLENT 46-seitiger Artikel.

Wenn Sie mehr Informationen zu Ihrem Papier hinzufügen möchten, dann wäre dies ein großartiger Ort, um zu sehen. "Dieser Artikel konzentriert sich auf Mobbing in Schulen in den USA. Zu den Themen gehören die Selbstmordrate unter Schülern, die gemobbt wurden, die Nutzung des Internets bei Mobbing und die Wirksamkeit staatlicher Mobbinggesetze. Informationen zur Prävention von Mobbing durch Interventions- und Bildungsprogramme werden bereitgestellt, warum Mobbing zwischen Staaten in den USA variiert und die Definition von Mobbing-Verhalten.

Es wird darauf hingewiesen, dass Cyber-Mobbing in den USA im Jahr 2012 eine der häufigsten Formen von Mobbing ist. "Wenn Ihre Bibliothek diesen Artikel nicht hat, dann fragen Sie bitte, ob sie den Artikel kostenlos für Sie ausleihen können. Eine Mehrheit der Bibliotheken in den Vereinigten Staaten hat irgendeine Form von kostenlosen Fernleihdiensten.

 

Notar, Charles E., Sharon Padgett und Jessica Roden. "Cyberbullying: Eine Überprüfung von

 

der Literatur. " Universal Journal für Bildungsforschung, vol. 1, Nr. 1, 2013,

In einer weiteren Literaturübersicht werden Cyberbullying, Gründe für Cybermobbing, Opfer, geschlechtsspezifische Unterschiede und Interventionen erläutert.

Eine kurze Beschreibung der Gesetzmäßigkeiten wird gegeben, aber dieser Artikel hat das Gefühl, dass "es zwar verlockend ist zu glauben, dass strengere Regulierungen und strengere Sanktionen sich auf die Cybermobbingrate auswirken werden, Es mag produktiver sein, ganzheitlich mit den Beziehungen in der Peergroup und in der Schule zu arbeiten, um ein erhöhtes Bewusstsein für die Folgen von Cybermobbing sowie Empathie gegenüber den Betroffenen zu entwickeln"Dieser Zeitschriftenartikel kann kostenlos online unter http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1053975.pdf gefunden werden

 

Studer, Jeannine R.

und Blair S. Mynatt. "Mobbing-Prävention in der Mittelschule:

 

Ein kollaborativer Ansatz. " Mittelschule Journal, vol. 46, nein. 3, 2015, S. 25-32.

Der Artikel diskutiert die kollaborativen und proaktiven Interventionen und Richtlinien, um Mobbing von Schülern in Mittelschulen in den USA ab Januar 2015 zu stoppen.

Basierend auf Daten des US Department of Education and Justice gaben 37% der Schüler an, Opfer von Mobbing zu werden. Auch werden die Arten von Mobbing genannt, einschließlich physischer, verbaler und Cyber-Mobbing, sowie die Beziehung von Mobbing mit ernsten psychischen Gesundheitsproblemen wie Selbstmord und Totschlag. "

 

Washington, Edwina Thomas. "Ein Überblick über Cyberbullying in höheren

 

Bildung." Erwachsenenbildung, vol.

26, Nr. 1, 2015, S. 21-27.


"College-Studenten, die Opfer von Cyber-Attacken geworden sind, haben Selbstmord begangen, sind ausgestiegen oder haben in der Schule gequält. Dieser Artikel bietet einen Überblick über Cyberbullying bei Erwachsenen in der Hochschulbildung und eine Untersuchung des aktuellen Status von Bundes- und Bundesgesetzen, die als Abschreckung für Cybermobbing dienen können.

"Ein Abschnitt über" Cybermobbing und das Gesetz "wird vorgestellt. "Da das Problem des Cybermobbing an Hochschulen zunimmt, sollten Administratoren, Forscher, Fakultäten und Strafverfolgungsbehörden gemeinsam mit den Gesetzgebern Forschung und Daten bereitstellen, um die Entwicklung von Schulungen, Gesetzen und Richtlinien zu unterstützen, die Cybermobbing verbieten."

Whelan, Debra Lau.

"Der Bully im Rucksack." Schulbibliotheksjournal, vol. 57, Nr. 10, 2011, S. 29-36.

Schulbibliotheksjournal ist ein angesehenes Bildungsmagazin.

Eine Vielzahl von Themen zum Thema Cybermobbing werden in dieser Ausgabe vom Oktober 2011 behandelt. Viele Menschen haben Fragen, ob traditionelles Mobbing schlimmer ist als Cybermobbing. Es gibt eine Reihe von Aspekten von Cybermobbing, die in dieser Ausgabe behandelt werden Cybermobbing kann schlimmer sein als herkömmliches Mobbing. Aus einem Grund, "während niemand die emotionalen und physischen Narben zurücklassen kann, die Schulhofler hinter sich lassen, stimmen viele dem zu ständiges Stampfen das, was im Cyberspace stattfindet, kann sogar noch schädlicher für Kinder sein, besonders die kollektive Mobbing-Erfahrung, die digitale Mobs oft auf Social-Networking-Sites erzeugen.

"Ein weiterer Paragraph in diesem Artikel besagt, dass" eine Studie der National Institutes of Health dies im Vergleich zu traditionellen sagt Mobbing-Opfer, Schüler, die von Cyberbullies angegriffen werden (die sich selbst nicht identifizieren können) fühlen sich zum Zeitpunkt eines Angriffs hoffnungsloser und depressiver sowie isolierter, entmenschlicht und hilflos.

"Einige Informationen werden bereitgestellt über eine Reihe von spezifischen Opfern von Cybermobbing. Eine beträchtliche Menge an Informationen wird über mögliche Lösungen bereitgestellt.

Dieser EXCELLENT Artikel kann kostenlos online gefunden werden unter: http://www.slj.com/2011/09/students/the-bully-in-the-backpack-theres-no-limit-to-the-cruelty-of-online-bullies-heres-what-you- tun können/

Whelan, Debra Lau. "Der Bully im Rucksack." Schulbibliotheksjournal, vol.

57, Nr. 10, 2011, S. 29-36,

 

www.slj.com/2011/09/students/the-bully-in-the-backpack-theres-no-limit-to-the-cruelty-of-online-bullies-heres-what-you-can-do/. Abgerufen am 10. August 2016.

 

 

Woda, Tim. "Cyberbullying: Kinder als Opfer und Predatoren." USA Today

 

Zeitschrift, vol.

143, nein. 2836, 2015, S. 23-32.

Die Ausgabe vom Januar 2015 von USA Today Magazin präsentiert zwei Seiten, die untersuchen, wie Cyberbullying und Cyberstalking Kinder in den USA betreffen, und schlägt Schritte vor, die von den Eltern ergriffen werden müssen, um zu bestimmen, wie das Problem angegangen werden soll. Zu den behandelten Themen gehören die Statistiken aus einer Pew Research Center Studie von 2013, die die Prävalenz von Cyberbullying zeigen, die Bedeutung offener Kommunikation zwischen Eltern und ihren Kindern und die Warnzeichen, die von einem Kind ausgestellt werden können.

 

Online-Ressourcen / Websites

Cyberbullying-Forschungszentrum http://www.cyberbullying.us/ bietet eine Vielzahl von Artikeln und Ressourcen zur Identifizierung; Verhütung; Auswirkungen von Cybermobbing wie geringes Selbstwertgefühl, Demütigung, Selbstmord; Gesetzgebung; soziale Netzwerke; und Statistiken.


Bildung.com
beim http://www.education.com/topic/school-bullying-teasing/ hat VIEL von Informationen über Cyber-Mobbing.

Wir meinen viel.


Die CDC (Zentren für Krankheitskontrolle und Prävention) veröffentlicht im Jahr 2008 die Elektronische Medien und Jugendgewalt: Eine CDC-Ausgabe für Pädagogen und Betreuer das konzentriert sich auf die Phänomene der elektronischen Aggression (Cyber-Mobbing).

Elektronische Aggression ist definiert als "jede Art von Belästigung oder Mobbing, die durch E-Mail, Chat-Räume, Instant Messaging, Websites, Blogs oder Textnachrichten erfolgt." Das Kurzreferat fasst zusammen, was über junge Menschen und elektronische Aggression bekannt ist, bietet Strategien zur Auseinandersetzung mit jungen Menschen und diskutiert die Implikationen für Schulpersonal, Bildungspolitiker sowie Eltern und Betreuer.

http://www.cdc.gov/violenceprevention/pdf/EA-brief-a.pdf

 

Das Journal der jugendlichen Gesundheit hat eine Reihe von wissenschaftlichen Zeitschriftenartikel in seiner 2007 Ergänzung online verfügbar, KOSTENLOS.

Es gibt einige sehr gute, glaubwürdige Artikel zum Thema Cyber-Mobbing (PDF-Format) unter http://jahonline.org/issue/S1054-139X(07)X0249-0


WHOA (Working, um Online-Missbrauch zu stoppen) "ist eine freiwillige Organisation, die 1997 gegründet wurde, um Online-Belästigung durch Aufklärung der Öffentlichkeit, Ausbildung von Strafverfolgungsbeamten und Ermächtigung von Opfern zu bekämpfen." Obwohl WHOA eine Vielzahl von Online-Missbrauch abdeckt, gibt es auf der Website einige hilfreiche Informationen über Cyber-Mobbing einschließlich einiger Statistiken über Cyber-Mobbing unter http://www.haltabuse.org/resources/stats/index.shtml.


Wie man diese Webseite zitiert nach Das MLA-Handbuch Achte Ausgabe 2016

"Cyber ​​Bullying: Informationen und Ressourcen." Die College- und Berufsbibliothek. 

 

20 Nov.

2016. www.booksinformationandmore.com, Datum, an dem Sie auf die Webseite zugegriffen haben, z. B. am 27. November 2016

Doppel-Abstand die Linien. Verwenden Sie hängende Einrückung mit der zweiten Zeile (falls erforderlich) und ist eingerückt um 7 bis 10 Räume. Der Titel der Webseite lautet "Cyber ​​Mobbing: Information and Resources". Es gibt keinen offiziellen Autor, also setzen Sie den Titel zuerst und in Anführungszeichen, wie oben gesehen.

Die offizielle Website heißt Die College- und Berufsbibliothek und ist in ITALICS platziert. Am 6. August 2011 wurde die Webseite erstellt.

Allerdings war die Website AKTUALISIERT 20. November 2016. Nach dem Datum kommt die URL und das Datum, an dem Sie die Webseite aufgerufen haben, wie zum Beispiel der 27. November 2016.

"Cyber ​​Bullying: Informationen und Ressourcen." Die College- und Berufsbibliothek, 

 

20 Nov. 2016. www.booksinformationandmore.com. Abgeschlossen am 27.

November 2016.


Diese Webseite wurde am 6. August 2011 erstellt und aktualisiert am 20. November 2016

 

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