Aufsatz d

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Aufsatz D




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Für andere Anwendungen siehe Essay (Begriffsklärung).

Für eine Beschreibung von Essays, wie sie von Wikipedia-Redakteuren verwendet werden, siehe Wikipedia: Essays.

"Essai" leitet hier um.

Für andere Anwendungen siehe Essai (Begriffsklärung).

Ein Aufsatz ist im Allgemeinen ein Stück des Schreibens, das das Argument des Autors gibt - aber die Definition ist vage, überlappend mit denen eines Papiers, eines Artikels, einer Broschüre und einer Kurzgeschichte.

Essays wurden traditionell als formal und informell klassifiziert. Formale Essays sind gekennzeichnet durch "ernsthaften Zweck, Würde, logische Organisation, Länge", während der informelle Essay durch "das persönliche Element (Selbstoffenbarung, individuelle Geschmäcker und Erfahrungen, vertrauliche Art), Humor, anmutigen Stil, weitläufige Struktur, Unkonventionalität oder Neuheit des Themas, "usw.[1]

Essays werden häufig als Literaturkritik, politische Manifeste, erlernte Argumente, Beobachtungen des täglichen Lebens, Erinnerungen und Reflexionen des Autors verwendet.

Fast alle modernen Aufsätze sind in Prosa geschrieben, aber Werke in Vers wurden Essays genannt (z. B. Alexander Pope) Ein Essay über Kritik und Ein Essay über den Menschen). Während die Kürze gewöhnlich einen Essay definiert, sind voluminöse Werke wie John Lockes Ein Essay über das menschliche Verständnis und Thomas Malthus Ein Essay über das Prinzip der Bevölkerung sind Gegenbeispiele.

In einigen Ländern (z. B. den Vereinigten Staaten und Kanada) sind Essays zu einem wesentlichen Bestandteil der formalen Bildung geworden. Sekundarschüler erhalten strukturierte Essay-Formate, um ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern; Zulassungsaufsätze werden oft von Universitäten bei der Auswahl von Bewerbern verwendet, und in den Geistes- und Sozialwissenschaften werden Aufsätze oft als eine Möglichkeit verwendet, um die Leistung von Studenten während der Abschlussprüfungen zu bewerten.

Das Konzept eines "Essays" wurde auf andere Medien jenseits des Schreibens ausgedehnt.

Ein Filmessay ist ein Film, der oft dokumentarische Filmstile beinhaltet und sich mehr auf die Entwicklung eines Themas oder einer Idee konzentriert. Ein fotografischer Essay behandelt ein Thema mit einer verknüpften Fotoserie, die begleitenden Text oder Bildunterschriften enthalten kann.

Definitionen

Ein Essay wurde auf verschiedene Arten definiert.

Eine Definition ist eine "Prosa-Komposition mit einem fokussierten Diskussionsthema" oder ein "langer, systematischer Diskurs".[2] Es ist schwierig, das Genre zu definieren, in das Essays fallen. Aldous Huxley, ein führender Essayist, gibt Anleitung zu diesem Thema.[3] Er stellt fest, dass "der Essay ein literarisches Mittel ist, um fast alles über fast alles zu sagen", und fügt hinzu, dass "der Essay aus der Tradition fast per Definition ein kurzes Stück ist".

Darüber hinaus argumentiert Huxley, dass "Essays zu einer literarischen Spezies gehören, deren extreme Variabilität am besten innerhalb eines dreipoligen Bezugsrahmens untersucht werden kann".

Diese drei Pole (oder Welten, in denen der Aufsatz existieren kann) sind:

  • Das Persönliche und das Autobiographische: Die Essayisten, die sich in diesem Pol am wohlsten fühlen, "schreiben Fragmente einer reflektierenden Autobiographie und schauen durch das Schlüsselloch der Anekdote und Beschreibung auf die Welt".
  • Das Objektive, das Faktische und das Konkrete: Die Essayisten, die von diesem Pol aus schreiben, sprechen nicht direkt von sich selbst, sondern richten ihre Aufmerksamkeit auf ein literarisches oder wissenschaftliches oder politisches Thema.

    Ihre Kunst besteht darin, darzulegen, zu richten und allgemeine Schlussfolgerungen aus den relevanten Daten ziehen. "

  • Das Abstrakt-Universelle: In diesem Pol "finden wir jene Essayisten, die ihre Arbeit in der Welt der hohen Abstraktionen machen", die niemals persönlich sind und die besonderen Tatsachen der Erfahrung selten erwähnen.

Huxley fügt hinzu, dass die befriedigendsten Aufsätze ".

das Beste nicht aus einem, nicht aus zweien machen, sondern aus allen drei Welten, in denen der Essay existieren kann."

Das Wort Aufsatz stammt aus dem französischen Infinitiv Essayer"versuchen" oder "versuchen". Auf Englisch Aufsatz Zuerst bedeutete "ein Versuch" oder "ein Versuch", und dies ist immer noch eine alternative Bedeutung.

Der Franzose Michel de Montaigne (1533-1592) war der erste Autor, der sein Werk als Essay bezeichnete; er benutzte den Ausdruck, um diese als "Versuche" zu charakterisieren, seine Gedanken ins Schreiben zu bringen, und seine Essays wuchsen aus seinem gemeinsamen Platz heraus.[4] Inspiriert vor allem von den Werken von Plutarch, einer Übersetzung dessen Œuvres Morales (Moralische Arbeiten) in Französisch wurde gerade von Jacques Amyot veröffentlicht, begann Montaigne seine Aufsätze im Jahr 1572 zu komponieren; die erste Ausgabe, betitelt Essais, wurde in zwei Bänden im Jahr 1580 veröffentlicht.

Für den Rest seines Lebens, revidierte er zuvor veröffentlichte Essays und komponierte neue. Die Essays von Francis Bacon, die in den Jahren 1597, 1612 und 1625 in Buchform veröffentlicht wurden, waren die ersten Arbeiten in englischer Sprache, die sich selbst beschrieben Aufsätze.

Ben Jonson benutzte das Wort zuerst Essayist auf Englisch in 1609, nach der Oxford Englisch Wörterbuch.

Geschichte

Europa

Zu den englischen Essayisten gehörten Robert Burton (1577-1641) und Sir Thomas Browne (1605-1682).

In Frankreich, Michel de Montaignes drei Band Essais in der Mitte des 16. Jahrhunderts enthalten über 100 Beispiele weithin als der Vorläufer des modernen Essays angesehen. In Italien schrieb Baldassare Castiglione in seinem Essay über höfische Manieren Il Cortigiano.

Im 17. Jahrhundert schrieb der Jesuit Baltasar Gracián über das Thema Weisheit.[5] Während des Zeitalters der Aufklärung waren Aufsätze ein bevorzugtes Werkzeug von Polemikern, die darauf abzielten, Leser über ihre Position zu überzeugen; Sie waren auch stark im Aufstieg der Zeitschriftenliteratur enthalten, wie in den Werken von Joseph Addison, Richard Steele und Samuel Johnson zu sehen ist.Im 18.

und 19. Jahrhundert schrieben Edmund Burke und Samuel Taylor Coleridge Essays für die breite Öffentlichkeit.

Vor allem im frühen 19. Jahrhundert gab es eine Vielzahl von Essayisten in englischer Sprache - William Hazlitt, Charles Lamb, Leigh Hunt und Thomas de Quincey verfassten zahlreiche Essays zu verschiedenen Themen. Im 20. Jahrhundert versuchten eine Reihe von Essayisten, die neuen Bewegungen in Kunst und Kultur zu erklären, indem sie Aufsätze verwendeten (z.

B. T. S. Eliot). Während einige Essayisten Aufsätze für schrille politische Themen verwendeten, schrieben Robert Louis Stevenson und Willa Cather leichtere Aufsätze. Virginia Woolf, Edmund Wilson und Charles du Bos schrieben Literaturkritik-Essays.[5]

Japan

Hauptartikel: Zuihitsu

Wie in dem Roman gab es Essays in Japan mehrere Jahrhunderte, bevor sie in Europa mit einem Genre von Aufsätzen bekannt als bekannt wurden zuihitsu - lose zusammenhängende Essays und fragmentierte Ideen.

Zuihitsu gibt es seit den Anfängen der japanischen Literatur. Viele der bekanntesten frühen Werke der japanischen Literatur sind in diesem Genre. Bemerkenswerte Beispiele umfassen Das Kissenbuch (ca. 1000), von der Hofdame Sei Shōnagon, und Tsurezuregusa (1330), von dem besonders bekannten japanischen buddhistischen Mönch Yoshida Kenkō. Kenkō beschrieb seine kurzen Schriften ähnlich wie Montaigne und bezeichnete sie als "unsinnige Gedanken", die in "untätigen Stunden" geschrieben wurden.

Ein anderer bemerkenswerter Unterschied zu Europa ist, dass Frauen traditionell in Japan geschrieben haben, obwohl die formelleren, von Chinesen beeinflussten Schriften männlicher Schriftsteller zu dieser Zeit höher geschätzt wurden.

Formulare und Stile

Dieser Abschnitt beschreibt die verschiedenen Formen und Stile des Essayschreibens. Diese Formen und Stile werden von einer Reihe von Autoren verwendet, darunter Universitätsstudenten und professionelle Essayisten.

Ursache und Wirkung

Die definierenden Merkmale eines "Ursache-Wirkungs-Essays" sind Kausalketten, die sich von einer Ursache zu einer Wirkung verbinden, sorgfältige Sprache und chronologische oder emphatische Ordnung.

Ein Autor, der diese rhetorische Methode verwendet, muss das Subjekt betrachten, den Zweck bestimmen, das Publikum berücksichtigen, über verschiedene Ursachen oder Konsequenzen kritisch nachdenken, eine These betrachten, die Teile ordnen, die Sprache betrachten und über eine Schlussfolgerung entscheiden.[6]

Klassifizierung und Teilung

Klassifizierung ist die Kategorisierung von Objekten in ein größeres Ganzes, während die Teilung das Aufteilen eines größeren Ganzen in kleinere Teile ist.[7]

Vergleichen und gegenüberstellen

Vergleiche und Kontrastsessays zeichnen sich durch eine Vergleichsbasis, Vergleichspunkte und Analogien aus.

Es ist nach dem Objekt (Chunking) oder nach Punkt (sequenziell) gruppiert. Der Vergleich hebt die Ähnlichkeiten zwischen zwei oder mehr ähnlichen Objekten hervor, während der Kontrast die Unterschiede zwischen zwei oder mehr Objekten hervorhebt.

Beim Verfassen eines Vergleichs- / Kontrastaufsatzes müssen Autoren ihren Zweck bestimmen, ihre Zielgruppe berücksichtigen, die Basis und die Vergleichspunkte betrachten, ihre Thesenaussage betrachten, den Vergleich arrangieren und entwickeln und zu einem Schluss kommen. Vergleichen und Kontrast ist betont angeordnet.[8]

Beschreibend

Das beschreibende Schreiben ist gekennzeichnet durch sensorische Details, die die physischen Sinne ansprechen, und Details, die die emotionalen, physischen oder intellektuellen Empfindlichkeiten eines Lesers ansprechen.

Die Bestimmung des Zwecks unter Berücksichtigung des Publikums, die Schaffung eines dominanten Eindrucks, die Verwendung einer beschreibenden Sprache und die Organisation der Beschreibung sind die rhetorischen Entscheidungen, die bei der Verwendung einer Beschreibung zu berücksichtigen sind. Eine Beschreibung ist in der Regel räumlich angeordnet, kann aber auch chronologisch oder emphatisch sein.

Der Fokus einer Beschreibung ist die Szene. Beschreibung verwendet Werkzeuge wie denotative Sprache, konnotative Sprache, bildliche Sprache, Metapher und Gleichnis, um zu einem dominanten Eindruck zu gelangen.[9] Ein Universitäts-Essay-Guide besagt, dass "deskriptives Schreiben sagt, was passiert ist oder was ein anderer Autor diskutiert hat; es liefert einen Bericht über das Thema".[10]Lyrische Aufsätze sind eine wichtige Form beschreibender Aufsätze.

Dialektik

In der in der Philosophie gebräuchlichen dialektischen Form des Essays macht der Schreiber eine These und ein Argument, wendet sich dann gegen sein Argument (mit einem Gegenargument), konterkariert aber das Gegenargument mit einem letzten und neuen Argument.

Diese Form hat den Vorteil, eine breitere Perspektive zu bieten und gleichzeitig einem möglichen Fehler entgegenzuwirken. Dieser Typ wird manchmal als Ethikpapier bezeichnet.[11]

Veranschaulichung

Ein exemplarischer Essay ist charakterisiert durch eine Verallgemeinerung und relevante, repräsentative und glaubhafte Beispiele einschließlich Anekdoten. Autoren müssen ihr Thema betrachten, ihren Zweck bestimmen, ihr Publikum berücksichtigen, sich für bestimmte Beispiele entscheiden und alle Teile zusammenstellen, wenn sie einen exemplarischen Essay schreiben.[12]

Familiär

Ein Essayist schreibt ein vertrauter Aufsatz wenn sie mit einem einzelnen Leser sprechen und über sich selbst und über bestimmte Themen schreiben.

Anne Fadiman bemerkt, dass "die Blüte des Genres das frühe 19. Jahrhundert war", und dass ihr größter Vertreter Charles Lamb war.[13] Sie schlägt auch vor, dass, während kritische Aufsätze mehr Gehirn als das Herz haben, und persönliche Aufsätze mehr Herz als Gehirn haben, vertraute Aufsätze gleiche Maße von beiden haben.[14]

Geschichte (Diplomarbeit)

Ein Geschichtsaufsatz, der manchmal als Thesenaufsatz bezeichnet wird, beschreibt ein Argument oder eine Behauptung über ein oder mehrere historische Ereignisse und unterstützt diese Behauptung mit Beweisen, Argumenten und Referenzen.

Der Text macht dem Leser deutlich, warum das Argument oder der Anspruch als solches gilt.[15]

Erzählung

Eine Erzählung verwendet Werkzeuge wie Flashbacks, Flash-Forwards und Übergänge, die oft zu einem Höhepunkt führen. Der Fokus einer Erzählung ist die Handlung.Bei der Erstellung einer Erzählung müssen Autoren ihren Zweck festlegen, ihre Zielgruppe berücksichtigen, ihren Standpunkt festlegen, den Dialog verwenden und die Erzählung organisieren.

Eine Erzählung ist normalerweise chronologisch angeordnet.[16]

Argumentativ

Ein argumentativer Essay ist ein kritischer Text, der eine objektive Analyse des Themas darstellt, die auf ein Thema beschränkt ist. Der Grundgedanke aller Kritik besteht darin, eine positive oder negative Aussage zu treffen. Daher erfordert ein kritischer Aufsatz Forschung und Analyse, starke interne Logik und scharfe Struktur.

Seine Struktur baut normalerweise auf der Einleitung mit der Relevanz eines Themas und einer These-Aussage auf, Körperabsätzen mit Argumenten, die auf die Hauptthese zurückführen, und Schlussfolgerung. Darüber hinaus kann ein argumentativer Aufsatz einen Widerlegungsabschnitt enthalten, in dem widersprüchliche Ideen anerkannt, beschrieben und kritisiert werden.

Jedes Argument eines argumentativen Essays sollte mit genügend relevanten Beweisen unterstützt werden.

Wirtschaftlich

Ein Wirtschaftsaufsatz kann mit einer These beginnen, oder er kann mit einem Thema beginnen. Es kann einen narrativen Kurs und einen beschreibenden Kurs nehmen.

Es kann sogar zu einem argumentativen Essay werden, wenn der Autor das Bedürfnis verspürt. Nach der Einführung muss der Autor sein Bestes geben, um die vorliegende wirtschaftliche Angelegenheit aufzudecken, zu analysieren, zu bewerten und zu einer Schlussfolgerung zu kommen.

Wenn der Aufsatz eher eine erzählerische Form annimmt, muss der Autor jeden Aspekt des ökonomischen Puzzles in einer Weise aufdecken, die es für den Leser klar und verständlich macht

Reflektierend

EIN reflektierender Aufsatz ist eine analytische Schrift, in der der Autor eine reale oder imaginäre Szene, ein Ereignis, eine Interaktion, einen vorübergehenden Gedanken, eine Erinnerung oder eine Form beschreibt - und eine persönliche Reflexion über die Bedeutung des Themas im Leben des Autors hinzufügt.

Der Fokus ist somit nicht nur beschreibend. Der Schreiber beschreibt nicht nur die Situation, sondern besucht die Szene mit mehr Details und Emotionen, um zu untersuchen, was gut gelaufen ist, oder offenbart ein Bedürfnis nach zusätzlichem Lernen - und kann erzählen, was sich im Rest des Lebens des Autors ereignet hat.

Andere logische Strukturen

Die logische Progression und Organisationsstruktur eines Essays kann viele Formen annehmen.

Zu verstehen, wie die Bewegung des Denkens durch einen Essay gehandhabt wird, hat einen tiefgreifenden Einfluss auf die allgemeine Stichhaltigkeit und die Fähigkeit zu beeindrucken. Eine Reihe alternativer logischer Strukturen für Aufsätze wurde als Diagramme visualisiert, wodurch sie einfach in der Konstruktion eines Arguments implementiert oder angepasst werden können.[17]

Akademisch

Hauptartikel: Kostenlose Antwort

In Ländern wie den Vereinigten Staaten und dem Vereinigten Königreich sind Abhandlungen zu einem wesentlichen Teil einer formalen Bildung in Form von kostenlosen Antwortfragen geworden.

Sekundarschüler in diesen Ländern erhalten strukturierte Essay-Formate, um ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern, und Essays werden häufig von Universitäten in diesen Ländern bei der Auswahl von Bewerbern verwendet (sehenZulassungsversuch).

Sowohl in der Sekundar- als auch in der Tertiärbildung werden Aufsätze verwendet, um die Beherrschung und das Verständnis des Materials zu beurteilen. Die Studierenden werden gebeten, ein Thema in Form eines Essays zu erläutern, zu kommentieren oder zu bewerten. In einigen Kursen müssen Universitätsstudenten einen oder mehrere Essays über mehrere Wochen oder Monate absolvieren.

Darüber hinaus in Bereichen wie den Geistes- und Sozialwissenschaften,[Zitat benötigt] Mittelfristige Prüfungen und Semesterendprüfungen erfordern oft, dass die Studierenden in zwei oder drei Stunden einen kurzen Aufsatz schreiben.

In diesen Ländern werden auch sogenannte akademische Essays genannt Papiere, sind normalerweise formeller als literarische.[Zitat benötigt] Sie können immer noch die Präsentation der eigenen Ansichten des Autors erlauben, aber dies geschieht in einer logischen und sachlichen Weise, wobei der Gebrauch der ersten Person oft entmutigt wird.

Längere wissenschaftliche Aufsätze (oft mit einer Wortgrenze von 2.000 bis 5.000 Wörtern)[Zitat benötigt] sind oft diskursiver.

Sie beginnen manchmal mit einer kurzen zusammenfassenden Analyse dessen, was zuvor zu einem Thema geschrieben wurde, was oft als Literaturübersicht bezeichnet wird.[Zitat benötigt]

Längere Aufsätze können auch eine einführende Seite enthalten, die Wörter und Sätze des Essay-Themas definiert.

Die meisten akademischen Einrichtungen verlangen, dass alle wesentlichen Fakten, Zitate und anderes unterstützendes Material in einem Essay in einer Bibliographie oder einer zitierten Seite am Ende des Textes erwähnt werden. Diese wissenschaftliche Konvention hilft anderen (entweder Lehrern oder Kollegen), die Grundlage von Fakten und Zitaten zu verstehen, die der Autor verwendet, um die Argumentation des Essays zu unterstützen, und hilft den Lesern zu beurteilen, inwieweit das Argument durch Beweise gestützt wird und die Qualität dieser Beweise zu bewerten.

Das akademische Essay testet die Fähigkeit des Schülers, seine Gedanken auf eine organisierte Art und Weise zu präsentieren und soll ihre intellektuellen Fähigkeiten testen.

Eine der Herausforderungen für Universitäten besteht darin, dass Studenten in einigen Fällen Essays, die sie in einer Essmühle (oder "Papiermühle") gekauft haben, als ihre eigene Arbeit einreichen können.

Eine "Essay Mill" ist ein Ghostwriting-Service, der vorgefertigte Essays an Studenten und Studenten verkauft. Da Plagiate eine Form von akademischer Unehrlichkeit oder akademischem Betrug sind, können Universitäten und Hochschulen Papiere untersuchen, von denen sie vermuten, dass sie aus einer Essmühle stammen, indem sie Plagiatserkennungssoftware verwenden, die Aufsätze mit einer Datenbank bekannter Mühlessays vergleicht und die Schüler mündlich auf den Inhalt testet ihre Papiere.[18]

Zeitschrift oder Zeitung

Hauptartikel: Langjähriger Journalismus

Essays erscheinen oft in Zeitschriften, besonders Zeitschriften mit einer intellektuellen Neigung, wie Der Atlantik und Harper.

Zeitschriften- und Zeitungsaufsätze verwenden viele der im Abschnitt über Formen und Stile beschriebenen Aufsätze (z. B. beschreibende Aufsätze, Erzählaufsätze usw.). Einige Zeitungen drucken auch Aufsätze in der besprochenen Abteilung.

Beschäftigung

Für einige Stellen, insbesondere für Stellen in der Regierung in den Vereinigten Staaten, sind Arbeitsberichte erforderlich, in denen die Erfahrung in einem bestimmten Berufsfeld beschrieben wird.

Essays, die als "Knowledge Skills" und "Executive Core Qualifications" bezeichnet werden, sind erforderlich, wenn Sie sich auf bestimmte Positionen der US-Bundesregierung bewerben.

Ein KSA, oder "Knowledge, Skills and Abilities", ist eine Reihe von narrativen Aussagen, die benötigt werden, wenn Sie sich bei Stellenangeboten der Bundesregierung in den USA bewerben.

KSAs werden zusammen mit Lebensläufen verwendet, um zu bestimmen, wer die besten Bewerber sind, wenn mehrere Kandidaten sich für einen Job qualifizieren.

Die Kenntnisse, Fähigkeiten und Fähigkeiten, die für die erfolgreiche Ausübung einer Position erforderlich sind, sind in jeder Stellenausschreibung enthalten. KSAs sind kurze und fokussierte Aufsätze über die eigene Karriere und den Bildungshintergrund, die vermutlich dazu berechtigen, die Aufgaben der beantragten Stelle zu erfüllen.

Eine Executive Core Qualification oder ECQ ist eine narrative Aussage, die erforderlich ist, wenn Sie sich bei Senior Executive Service-Stellen innerhalb der US-Bundesregierung bewerben.

Wie die KSAs werden ECQs zusammen mit Lebensläufen verwendet, um zu bestimmen, wer die besten Bewerber sind, wenn mehrere Kandidaten sich für einen Job qualifizieren. Das Amt für Personalmanagement hat fünf leitende Kernqualifikationen festgelegt, die alle Bewerber nachweisen müssen, die in den Senior Executive Service aufgenommen werden möchten.

Nicht-literarische Arten

Film

Ein Filmessay (oder "cinematic essay") besteht aus der Entwicklung eines Themas oder einer Idee und nicht aus einer Handlung an sich, oder der Film ist buchstäblich eine filmische Begleitung eines Erzählers, der einen Essay liest.[Zitat benötigt] Aus einer anderen Perspektive könnte ein Essay-Film als eine dokumentarische Film-visuelle Basis definiert werden, kombiniert mit einer Art Kommentar, der Elemente des Selbstportraits (statt Autobiografie) enthält, wo die Signatur (und nicht die Lebensgeschichte) des Filmemachers offensichtlich ist.

Der kinematografische Essay verbindet oft dokumentarische, fiktionale und experimentelle Filme mit Tönen und Schnittstilen.[19]

Das Genre ist nicht klar definiert, könnte aber Propagandawerke früher sowjetischer Parlamentarier wie Dziga Vertov, heutige Filmemacher wie Chris Marker,[20]Michael Moore (Roger und ich (1989), Bowling für Akelei (2002) und Fahrenheit 9/11 (2004)), Errol Morris (Die dünne blaue Linie (1988)), Morgan Spurlock (Supersize Me: Ein Film epischer Portionen) und Agnès Varda.





Jean-Luc Godard beschreibt seine jüngsten Arbeiten als "Filmessays".[21] Zwei Filmemacher, deren Arbeit der Vorläufer des filmischen Essays war, sind Georges Méliès und Bertolt Brecht.

Méliès machte einen kurzen Film (Die Krönung von Edward VII (1902)) über die Krönung von König Edward VII. Aus dem Jahr 1902, die tatsächliches Material mit Aufnahmen einer Neugestaltung des Ereignisses mischt. Brecht war ein Dramatiker, der mit Filmen experimentierte und Filmprojektionen in einige seiner Stücke integrierte.[19]Orson Welles hat einen Essayfilm in seinem eigenen bahnbrechenden Stil, der 1974 veröffentlicht wurde, genannt F für Fälschung, die sich speziell mit dem Kunstfälscher Elmyr de Hory und mit den Themen Täuschung, "Fakery" und Authentizität im Allgemeinen befassten.

Diese werden oft online bei Video-Hosting-Diensten veröffentlicht.[22][23]

David Winks Grays Artikel "Der Essay Film in Aktion" besagt, dass der "Essay Film eine erkennbare Form des Filmemachens in den 1950er und 1960er Jahren" wurde. Er stellt fest, dass Essay-Filme seit dieser Zeit tendenziell "am Rande" des Filmemachens der Welt stehen.

Essay-Filme haben einen "eigentümlichen suchenden, fragenden Ton . zwischen Dokumentation und Fiktion", aber ohne "passend" in irgendein Genre zu passen. Gray merkt an, dass Essayfilme wie geschriebene Essays "eher dazu neigen, die persönliche Stimme eines leitenden Erzählers (oft der Regisseur) mit einem breiten Spektrum anderer Stimmen zu verbinden".[24] Die Cinematheque-Website der University of Wisconsin spiegelt einige von Grays Kommentaren wider; es bezeichnet einen Filmessay als ein "intimes und anspielendes" Genre, das "Filmemacher in einer nachdenklichen Stimmung erwischt und an den Rändern zwischen Fiktion und Dokumentation wiederkäuend" auf eine Art "erfrischend erfinderisch, verspielt und eigenwillig" wirkt.[25]

Musik

Im Bereich der Musik schrieb der Komponist Samuel Barber eine Reihe von "Essays for Orchestra", die sich auf die Form und den Inhalt der Musik stützen, um das Ohr des Zuhörers zu lenken, und nicht auf irgendeine außermusikalische Handlung oder Geschichte.

Fotografie

Ein fotografischer Versuch ist bestrebt, ein Thema mit einer verknüpften Fotoserie zu behandeln.

Foto-Essays reichen von rein fotografischen Arbeiten über Fotografien mit Bildunterschriften oder kleinen Notizen bis hin zu Volltext-Essays mit einigen oder vielen begleitenden Fotografien. Foto-Essays können sequentiell sein, um in einer bestimmten Reihenfolge betrachtet zu werden - oder sie können aus nicht-geordneten Fotografien bestehen, die alle auf einmal oder in einer Reihenfolge betrachtet werden, die der Betrachter wählt.

Alle Fotoessays sind Fotosammlungen, aber nicht alle Fotosammlungen sind Fotoessays. Foto-Essays behandeln oft ein bestimmtes Thema oder versuchen, den Charakter von Orten und Ereignissen einzufangen.

Bildende Kunst

In der bildenden Kunst ist ein Essay eine vorläufige Zeichnung oder Skizze, die die Grundlage für ein endgültiges Gemälde oder eine Skulptur bildet, die als Test für die Komposition des Werkes dient (diese Bedeutung des Ausdrucks, wie mehrere der folgenden, kommt aus dem Wort essayJAs Bedeutung von "Versuch" oder "Versuch").

Siehe auch

Verweise

  1. ^Holman, William (2003).

    Ein Handbuch zur Literatur (9 ed.). New Jersey: Prentice Hall. p. 193. 

  2. ^Gale - Free Resources - Glossar - DEArchived 2010-04-25 auf der Wayback Machine . Gale.cengage.com.

    Abgerufen am 23. März 2011.

  3. ^Aldous Huxley, Gesammelte Essays, "Vorwort".
  4. ^"Book Use Book Theorie: 1500-1700: alltägliches Denken".

    Lib.uchicago.edu. Archiviert vom Original am 2013-08-01. Abgerufen 2013-08-10. 

  5. ^ einbEssay (Literatur) - Britannica Online EncyclopediaArchived 2009-12-04 an der Wayback Machine . Britannica.com. Abgerufen am 22. März 2011.
  6. ^Kapitel 7: Ursache und Wirkung in Glenn, Cheryl. Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt.

    Ed. Denise B. Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.

  7. ^Kapitel 5: Klassifizierung und Teilung in Glenn, Cheryl. Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt. Ed. Denise B. Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.
  8. ^Kapitel 6: Vergleich und Kontrast in Glenn, Cheryl. Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt.

    Ed. Denise B. Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.

  9. ^Kapitel 2: Beschreibung in Glenn, Cheryl. Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt. Ed. Denise B. Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.
  10. ^Abschnitt 2.1 des CNS-Essay-Handbuchs der Simon Fraser University.

    Online verfügbar unter: sfu.ca

  11. ^"Wie schreibe ich ein Ethikpapier (mit Bildern) - wikiHow". Archiviert vom Original am 28.08.2016.

    Abgerufen 2016-07-01. 

  12. ^Kapitel 4: Beispiel in Glenn, Cheryl. Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt. Ed. Denise B.





    Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.

  13. ^Fadiman, Anne. Im Großen und im Kleinen: Vertraute Essays. p. x. 
  14. ^Fadiman, Im Großen und im Kleinen, xi.
  15. ^Geschichte Essay Format & Thesis Statement, (Februar 2010)
  16. ^Kapitel 3 Erzählung in Glenn, Cheryl.

    Sinn machen: Ein rhetorischer Leser der realen Welt. Ed. Denise B. Wydra, et al. Zweite Ausgabe Boston, Massachusetts: Bedford / St. Martins, 2005.

  17. ^"Mission Possible" von Dr. Mario Petrucci (PDF). Archiviert vom Original am 26.10.2014.

    Abgerufen 2014-10-25. 

  18. ^Khomami, Nadia (20. Februar 2017). "Plan, hart auf Websites zu handeln, die Essays an Studenten verkaufen". Der Wächter.

    Archiviert vom Original am 27. April 2017. 

  19. ^ einbCinematic Essay Film GenreArchived 2007-08-08 bei der Wayback Machine . chicagomediaworks.com. Abgerufen am 22. März 2011.
  20. ^(Registrierung erforderlich) Lim, Dennis (31. Juli 2012). "Chris Marker, 91, Pionier des Essay Films" Archiviert 2012-08-03 an der Wayback Machine . Die New York Times. Abgerufen am 31. Juli 2012.
  21. ^Diskussion von Film EssaysArchived 2007-08-08 bei der Wayback Machine .

    Chicago Media Works.

  22. ^Kaye, Jeremy (2016-01-17).





    "5 Filmemacher, die die Kunst des Video Essays beherrschen". Mittel. Archiviert vom Original am 2017-08-30. Abgerufen 2017-07-05. 

  23. ^Liptak, Andrew (2016-08-01).





    "Dieser Filmemacher taucht tief in das ein, was deine Lieblings-Cartoons abhebt." Die Kante. Archiviert vom Original am 2017-08-30. Abgerufen 2017-07-05. 

  24. ^Grau, David Winks (30. Januar 2009). "Der Essay Film in Aktion". San Francisco Filmgesellschaft. Archiviert vom Original am 15.

    März 2009. 

  25. ^"Talking Pictures: Die Kunst des Essayfilms". Cinema.wisc.edu. Abgerufen am 22. März 2011.

Weiterführende Literatur

  • Theodor W.

    Adorno, "Der Essay als Form" in: Theodor W. Adorno, Der Adorno-Leser, Blackwell Publishers 2000.

  • Beaujour, Michel. Miroir d'Encre: Rhétorique de l'autoportrait '. Paris: Seuil, 1980.

    [Poetik des literarischen Selbstportraits. Trans. Yara Milos. New York: NYU Press, 1991].

  • Bensmaïa, Reda. Der Barthes-Effekt: Der Essay als reflektierender Text. Trans. Pat Fedkiew. Minneapolis: Univ. von Minnesota Press, 1987.
  • D'Agata, John (Herausgeber), Die verlorenen Ursprünge des Essays. St. Paul: Graywolf Press, 2009.
  • Giamatti, Louis. "Der filmische Essay", in Godard und die Anderen: Essays in filmischer Form.

    London, Tantivy Press, 1975.

  • Lopate, Phillip. "Auf der Suche nach dem Zentaur: Der Essay-Film", in Jenseits des Dokuments: Essays über Sachbücher. Herausgegeben von Charles Warren, Wesleyan University Press, 1998. Seiten 243-270.
  • Warburton, Nigel. Die Grundlagen des Essayschreibens. Routledge, 2006. ISBN 0-415-24000-X, ISBN 978-0-415-24000-0

Externe Links

Wikimedia Commons hat Medien im Zusammenhang mit Aufsätze.
Universitätsstudenten, wie diese Studenten, die in einer Universitätsbibliothek forschen, werden oft Essays zugeordnet, um sie dazu zu bringen, zu analysieren, was sie gelesen haben.
Ein 1895 Cover von Harper, ein US-Magazin, das eine Reihe von Aufsätzen pro Ausgabe druckt.
"Nach dem Schulspiel unterbrochen durch den Fang und die Freisetzung eines Stachelrochens" ist ein einfacher Zeitsequenz-Foto-Aufsatz.

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